Dạy trẻ về sự đồng ý khẳng định

Với rất nhiều câu chuyện về bạo lực tình dục trên các phương tiện truyền thông, bằng lòng là một từ mà chúng ta đang nghe về ngày càng nhiều. Tuy nhiên, vì nó liên quan đến hành vi tình dục, định nghĩa về sự đồng ý đã thay đổi. Theo Merriam Webster, từ này được định nghĩa là sự cho phép điều gì đó xảy ra hoặc đồng ý làm điều gì đó. Mặc dù theo truyền thống, chúng ta được dạy rằng “không có nghĩa là không” vì nó liên quan đến hành vi tình dục, nhưng có một phong trào hướng tới sự đồng ý khẳng định và “có có nghĩa là có.” Nói cách khác, chỉ vì ai đó không nói “không” khi tham gia vào hành vi tình dục, không có nghĩa là họ đồng ý. Tầm quan trọng của sự đồng ý khẳng định đã được nhấn mạnh vào năm ngoái khi diễn viên hài Aziz Ansari bị buộc tội hành vi sai trái tình dục vì một cuộc gặp gỡ tình dục mà anh mô tả là đồng ý.

Hiện tại, luật “có nghĩa là có” đã được ba tiểu bang (New, York, California và Connecticut) thông qua và hiện đang có trước nhiều cơ quan lập pháp của tiểu bang khác. Luật về sự đồng ý khẳng định quy định việc giảng dạy về sự đồng ý khẳng định như một phương pháp thực hành tiêu chuẩn trong khuôn viên trường đại học. Ở California, các trường trung học cũng được yêu cầu giảng dạy về sự đồng ý khẳng định trong các lớp học sức khỏe. Ngoài ra, bất kể luật tiểu bang, nhiều trường cao đẳng đã áp dụng chính sách đồng ý khẳng định cho các cơ sở của họ. Điều này có nghĩa là nếu một đối tác tình dục tiềm năng im lặng, thờ ơ, bất tỉnh, ngủ, hoặc quá say hoặc quá say để đưa ra sự đồng ý, thì quan hệ tình dục không thể diễn ra. Mặc dù luật quy định rằng sự đồng ý có thể được đưa ra bằng cả lời nói hoặc hành động, nhưng nếu có một số nghi ngờ, thì người đó nên hỏi.

Vậy chúng ta dạy con cái chúng ta bằng cách nào? Mặc dù có thể dễ dàng nghĩ rằng những thứ như sự đồng ý khẳng định sẽ được dạy ở trường hoặc khi chúng lên đại học, nhưng điều này không nên dựa vào. Sự đồng ý khẳng định là điều cần được dạy, làm mẫu và thảo luận trong suốt cuộc đời của con bạn chứ không chỉ khi chúng trở nên hoạt động tình dục hoặc bắt đầu vào đại học.

Sau đây là một số chiến lược để dạy trẻ về sự đồng ý khẳng định:

1. Khi con bạn còn nhỏ, hãy cho phép con bạn đưa ra quyết định về việc bị đụng chạm. Điều này có nghĩa là không ép họ cù hoặc ôm và hôn mà không xin phép trước. Điều đó cũng có nghĩa là chúng ta phải tôn trọng quyết định của họ nếu họ nói không. Mặc dù con cái chúng ta nên lịch sự và chào hỏi bạn bè và người thân một cách thích hợp bằng lời chào bằng lời nói hoặc bắt tay / nắm tay nếu chúng không cảm thấy thoải mái với những cái ôm và hôn thì những mong muốn đó cần được tôn trọng.
2. Với trẻ em trong độ tuổi đi học, bạn muốn phát huy khả năng quan trọng của chúng. Do đó, bạn có thể đưa cho họ các tình huống phù hợp với lứa tuổi liên quan đến các vấn đề về sự đồng ý (những tình huống này có thể được tạo ra từ các tình huống hoặc kịch bản từ các câu chuyện truyền hình hoặc tin tức) và hỏi họ cách họ xử lý các tình huống đó và họ sẽ làm gì. Bạn muốn hỏi họ những câu hỏi mở để họ có thể xem xét mọi khía cạnh của tình huống. Điều này sau đó dạy họ cách đánh giá các tình huống một cách nghiêm túc cho bản thân trong tương lai.
3. Với thanh thiếu niên, bạn muốn nói chuyện với họ về những mối quan hệ lành mạnh - và những mối quan hệ đó trông như thế nào. Bạn cũng muốn mô hình hóa những hành vi đó cho họ trong các mối quan hệ của chính bạn. Nếu bạn mắc sai lầm, hãy nói chuyện với thanh thiếu niên của bạn về chúng và cho chúng biết những gì bạn đã học được. Khi thanh thiếu niên bắt đầu có quan hệ tình dục, bạn nên xem lại những gì đòi hỏi sự đồng ý và cách yêu cầu sự đồng ý chắc chắn từ đối tác của họ.
4. Khi nói chuyện với thanh thiếu niên và thanh niên cũng nhấn mạnh rằng sự đồng ý là động lực - nghĩa là nó có thể thay đổi trong quá trình gặp gỡ tình dục. Ví dụ, chỉ vì một đối tác nói đồng ý với việc tham gia vào màn dạo đầu không có nghĩa là họ đã đồng ý giao hợp. Hơn nữa, ngay cả khi sự đồng ý đã được đưa ra, một người có thể rút lại sự đồng ý của họ trong cuộc gặp gỡ. Một khi sự đồng ý bị rút lại, quan hệ tình dục phải chấm dứt ngay lập tức.
5. Cuối cùng, hãy dạy cho thanh thiếu niên hoặc thanh niên của bạn về việc trở thành một người ngoài cuộc tích cực. Đôi khi họ có thể chứng kiến ​​hoặc nghe thấy những cuộc thảo luận về quan hệ tình dục không đồng thuận. Có bằng chứng cho thấy việc dạy học sinh trung học và đại học trở thành những người xung quanh tích cực - nghĩa là họ đứng lên, lên tiếng và can thiệp - có thể ngăn chặn hành vi tấn công tình dục. Các chương trình can thiệp của người ngoài cuộc như Green Dot dạy các cá nhân cách can thiệp trực tiếp hoặc gián tiếp khi họ chứng kiến ​​hoặc nghe về các hành vi tình dục không đồng thuận. Nhiều cơ sở đại học và thậm chí một số trường trung học và trung học cơ sở đang sử dụng các loại chương trình này. Cha mẹ có thể tìm hiểu về các loại chương trình này và củng cố các chiến lược mà họ dạy với con mình.